my life begins at 30

基於不甘被規則限制，我要在英式制度過時前，再做考生，彌補有缺陷的高考成績單。
假期留在家裡溫書（實質做past paper），陰陰的天加上小寒的天氣，心情當然比較深沈，四周滿是誘惑，包括有厚厚棉被的床、電話、電腦、書、雜誌等，都容易將計劃打亂。十多年前的生活模式，一下子可以重來，難道這些年內心智也沒有進步過。
習慣是從小培養好，這一世都會跟著你走。年紀小的不懂這些道理，是成年人的責任去給予子女合適的環境造就正面的生活格局。媽媽說要有足夠的光線下寫字、光源要在左面，姿勢要正確。不要在床上看書。小時候不會聽入耳的教訓，現在想，要是在那時找一個我會相信原因說服我，是可以令我整理出一套正面的觀念。我相信紀律(discipline），不只是紀律部隊的discipline（即規條），更加是尊重紀律精神當中的一致性和持之以行的能力。很多著名的藝術家都強調 discipline，每天在什麼時候、用多少時間做創作，日日如是。
那天被問及什麼時候會有小孩，除了財政上的考慮和心理準備外，也要研究現在教育制度的玩法，及如何培育一個心理質素健康的人。最近找補習學校的過程也是一個有關教育制度以及下一代質素的小故事。下流社會之體現。

今天在Design Education Conference聽龍應台教授演講，大會的副題為Culture As Inspiration。未知事前大會與講者有否交流，龍教授就是不完全同意今年這個詮釋。四十分鐘裡回答了預設的問題Fisherman or Farmer — What Does Culture Do? 漁夫到農夫，再談自身的文學創作，她對文化帶來的靈感不以為然。如要從文化找靈感，最重要是加上思辨能力。思辨能力是她一向最推崇大學生應有的基本配備之一，甚至是最基層，其後的是寬闊的知識面，行動力，最後但並非最不重要的是品格。教育應栽培大學生以上的素質，是社會對成人的一個期望。

什麼是精彩的演講？有人認為講者從容地像和聽眾談天一樣，可以將要說的訊息傳到聽眾的心裡。演辭裡所開拓思考和討論空間也很重要。
呀，她可是一位有型的教授、文人，運身裙、西裝褸（有金線圍著中袖）、深灰色絲襪，拍照時雙手插袋。
另，由著名珠寶設計師羅啟妍先介紹作為Keynote Speaker的龍應台教授出場是十分有趣和細心編排。為不熟悉大中華文化的現場聽眾奏個背景音樂，讚。兩人也是要好的朋友呢。
期待明天史密夫教授有關美國汽車設計的演講：The Automobile and the American Dream – Culture Inspired by Technology，一個在當下火熱的題目，大家拭目以待！